Terre 5: mouvement et vitesse |
Activité 1 |
Objectif : comment peut-on décrire un mouvement et mesurer une vitesse ? |
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Doc1 : Les temps relevés par Chloé pendant le déplacement de la tortue | |
« Avancer à la vitesse d'une tortue » est une expression bien connue pour qualifier la lenteur d'un mouvement. Cependant, la tortue cherche à relever le défi ! Elle se déplace en passant devant chacun des drapeaux mis en place par Chloé. Comme elle avance droit devant elle, on dit que sa trajectoire est rectiligne. |
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Les images ci-dessous
représentent la même tortue, à cinq instants différents, au fur et à mesure de son déplacement. Chloé a déclenché son chronomètre lorsque la tête de la tortue a atteint le drapeau A, puis elle l'a laissé fonctionner jusqu'au drapeau E. |
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Regarder bien l'animation ci contre
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En superposant toutes les photos
prises toutes les 10 secondes, on obtient l'image ci-contre. On
appelle cela une chronophotographie. |
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Doc 2 : Comment calculer la vitesse d'un objet ? |
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La vitesse V d'un objet par rapport au sol (c'est notre référence) est obtenue en calculant le rapport entre la distance d parcourue et la durée du parcours, encore appelée temps de parcours t : |
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Exemple | |
Par
exemple,
entre les positions A et D, la tortue a parcouru
150 cm en 30 secondes ; sa vitesse de
déplacement par rapport au sol est donc :
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Doc 3 : Description d'un mouvement uniforme |
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Lorsqu'un objet
parcourt des distances égales pendant des temps
successifs égaux, sa vitesse est constante. On
dit dans ce cas que l'objet a un mouvement
uniforme. La représentation
graphique de cette vitesse constante est une
droite parallèle à l'axe des temps : en effet,
quel que soit le moment où on l'observe, l'objet
conserve la même vitesse. Exemples: Au bout de 4 secondes,
la vitesse est de 3m/s; La vitesse ne change
pas , elle est constante. |
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